Στεγαστικό αδιέξοδο για τους φοιτητές του ΠΑΔΑ
Στην κατάθεση Ερώτησης προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων προχώρησαν η Βουλευτής του ΠΑΣΟΚ στον Δυτικό Τομέα της Αθήνας, Νάντια Γιαννακοπούλου και ο υπεύθυνος του ΚΤΕ Παιδείας και Θρησκευμάτων, Στέφανος Παραστατίδης, αναδεικνύοντας την κραυγή αγωνίας χιλιάδων φοιτητών του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (ΠΑΔΑ) οι οποίοι βρίσκονται αντιμέτωποι με το φάσμα της διακοπής των σπουδών τους λόγω του δυσβάσταχτου στεγαστικού κόστους.
Με αφορμή τις πρόσφατες εξελίξεις στον διαγωνισμό για την κατασκευή νέων φοιτητικών εστιών 1.100 κλινών μέσω ΣΔΙΤ, οι Βουλευτές του ΠΑΣΟΚ, επισημαίνουν ότι η εκδήλωση ενδιαφέροντος από έξι επενδυτικά σχήματα αποτελεί μεν ένα θετικό βήμα, ωστόσο δεν επαρκεί για να καθησυχάσει την ακαδημαϊκή κοινότητα.
Όπως τονίζουν χαρακτηριστικά η κα. Γιαννακοπούλου και ο κ. Παραστατίδης, οι φοιτητές δεν έχουν το περιθώριο να περιμένουν για χρόνια μέχρι να ολοκληρωθούν οι χρονοβόρες διαδικασίες των Συμπράξεων Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, καθώς η κρίση στην αγορά ακινήτων έχει καταστήσει τη φοίτηση στην Αθήνα προνόμιο για λίγους. Είναι οξύμωρο το τρίτο μεγαλύτερο ίδρυμα της χώρας να παραμένει ουσιαστικά χωρίς ιδιόκτητες υποδομές στέγασης, την ώρα που οι οικογενειακοί προϋπολογισμοί εξαντλούνται σε ενοίκια που συχνά ξεπερνούν τις δυνατότητες των πολιτών.
Μέσω της κοινοβουλευτικής παρέμβασης, οι Βουλευτές του ΠΑΣΟΚ ζητούν σαφείς απαντήσεις από την ηγεσία του Υπουργείου σχετικά με το αυστηρό χρονοδιάγραμμα παράδοσης των νέων εστιών στα Άνω Λιόσια και τη διασφάλιση του δωρεάν χαρακτήρα της στέγασης παρά την εμπλοκή ιδιωτών στη διαχείριση των κτιρίων.
Παράλληλα, η κα. Γιαννακοπούλου και ο κ. Παραστατίδης θέτουν επιτακτικά το ζήτημα της άμεσης ενίσχυσης του στεγαστικού επιδόματος, ως ένα αναγκαίο μεταβατικό μέτρο στήριξης για όσους φοιτητές μένουν εκτός εστιών μέχρι την ολοκλήρωση των έργων.
Οι Βουλευτές του ΠΑΣΟΚ καλούν την Κυβέρνηση να εγκαταλείψει τις επικοινωνιακές ανακοινώσεις και να παρουσιάσει ένα ρεαλιστικό σχέδιο που θα προστατεύει το δικαίωμα των νέων στη μόρφωση. Καταλήγοντας, υπογραμμίζουν ότι η πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν μπορεί να εξαρτάται από την οικονομική επιφάνεια κάθε οικογένειας και πως η πολιτεία οφείλει να δώσει λύσεις που ανταποκρίνονται στις ανάγκες του σήμερα και όχι του μακρινού μέλλοντος.
